7月17日，电子信息工程学院/集成电路学院携手校团委奔赴江苏镇江，以“千年古渡石榴红·藏汉同心共圆梦”为主题开展暑期社会实践活动。实践团一行走进西藏高原红石榴镇江示范基地（镇江市达孜民族交流交往中心），通过理论研学、科技体验、沉浸互动、故事分享等多种形式，深入学习中华民族共同体意识，在千年古渡西津渡唱响了一曲藏汉同心、民族团结的青春之歌。
实践活动的第一站，实践团成员在卓玛老师的带领下走进基地讲堂，系统学习中华民族共同体意识的核心内涵。卓玛老师从历史的维度出发，深入浅出地阐述了中华民族多元一体的发展脉络，强调“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的深刻寓意。她指出，铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作的主线，需要每一个人从思想深处认同并践行。通过生动的理论讲授，实践团成员对“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的“三个离不开”思想有了更加深刻的理解。
理论学习之后，卓玛老师带领实践团成员参观了藏汉中华民族共同体意识展厅，系统讲解了党和国家保护继承和发展少数民族文化的16字方针——“保护为主，抢救第一，合理利用，继承发展”。展厅内，最吸引同学们目光的是少数民族语言智能展示平台。该平台通过数字化、可视化、互动化的技术手段，将汉语方言与少数民族语言资源汇聚成语言文化的“数字基因库”，让参观者可以近距离感受各民族语言的独特魅力。实践团成员纷纷驻足体验，在指尖触碰中感悟中华语言文化的博大精深，深切体会到语言文字是铸牢中华民族共同体意识的重要纽带。
为让学生更加直观地感受民族文化魅力，基地特别设置了沉浸式VR少数民族服饰试穿体验项目。实践团成员戴上VR设备，在虚拟空间中自由选择不同民族的服饰进行试穿体验。从藏族繁复的金银配饰到其他民族精致的刺绣纹饰，每一处细节都通过高精度3D建模得以逼真还原。同学们从旁观的欣赏者变为深度参与的体验者，在互动中完成对民族文化的感知与理解。这种“科技+文化”的创新体验形式，让抽象的民族共同体理念变得可感可触，真正做到了让中华民族共同体意识在沉浸式体验中“入脑入心”。
在热烈的掌声中，卓玛老师走上讲台，与大家分享了她扎根西藏24年的军旅故事。1989年，她毅然放弃师范院校就读的机会，怀揣戍边报国的理想奔赴西藏，在雪域高原从青涩新兵成长为干练女上校。她回忆道：“在西藏服役24年，我见过暴风雪里藏族阿妈给哨所送热奶茶，也见过汉族医生背着药箱在牧区走破十双鞋。”这些真实而温暖的故事，让在场同学深受感动。卓玛老师向大家传达了“藏汉一家亲”的深情厚谊，希望大家能够深入少数民族地区，了解各民族优秀文化、传统语言，真正落实石榴籽方针，让民族团结的种子在每个人心中生根发芽。
活动期间，学院与西藏高原红石榴镇江示范基地举行共建签约暨揭牌仪式，正式成立“南京工业职业技术大学社会主义实践基地”。基地以铸牢中华民族共同体意识为主线，打造集理论研学、文化体验、志愿服务于一体的实践平台。未来，双方将建立长效合作机制，定期组织我校师生开展民族团结主题教育、少数民族语言文化调研及沉浸式体验等活动。此次共建为我校民族团结教育提供了常态化实践载体，同学们表示将以基地为依托，把实践所学转化为行动，讲好民族团结故事，贡献青春力量。
此次暑期社会实践活动，以理论铸魂为根基、以科技赋能为桥梁、以沉浸体验为媒介、以故事传情为升华，让实践团成员在千年古渡西津渡接受了一次深刻的民族团结教育。同学们纷纷表示，将以此次实践为契机，争做民族团结的践行者和传播者，让“石榴红”的青春色彩在藏汉同心共圆梦的征程中熠熠生辉。
卓玛老师分享她扎根西藏24年的军旅故事
团队参观藏汉中华民族共同体意识展厅
团队在西藏高原红石榴镇江示范基地开展社会实践活动
供稿：电子信息工程学院/集成电路学院 图/文/曹馨月 编辑/梅玉倩 审核/曲鹏